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张雷冰

张雷冰 暂无评分

销售管理 销售综合

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卓越讲师成长训练营

发布日期:2015-04-14浏览:1729

  • 课程对象

    企业内训师,销售骨干、销售总监,团队管理者

    学员收获

    帮助培训师塑造职业道德,职业责任和使命感。
    打破演讲者的恐惧心魔,如何快速调整演讲者的心理状态
    塑造每个培训师的风格,让你的演讲随心所欲,找到忘我的状态,如何感染你的学员,打动你的客户
    掌握培训师日常的文化素养,专业知识,素材案例的累积方法和学习计划,将国学内容融入课件中
    学习培训师课堂上的开场、互动、提问、点评、收尾技巧。掌握经销商大会演讲的核心技巧,具备销讲能力
    实战演练、老师点评,学员互动,现场考评,力求打造企业培训师的行为习惯和创新思维
    注重开发课件模块,深层次讲解课件的开发流程及相关技巧,帮助学员掌握课件开发和呈现的核心内容
    课程三大承诺:
    可以承诺90%的学员完成一天课程的设计
    可以承诺90%的学员完成一天课程的讲师课件,讲师手册,学员手册,学员课件
    可以承诺90%的学员会操控一天的课程

    课程时长

    22 H

    课程大纲

    培训引入        
    第一天上午:旨在老师展示课程,打开学员身心,让学员完全融入课堂中,紧张及恐惧心理的克服,重点是内训师基本功的训练,台风塑造以及语音、语调、语气的训练
    关于知行合一的探讨
    一、培训师的使命修炼
    培训师的道德修炼
    培训师的境界格局修炼
    培训师认识自己,我是谁?
    我的优势、劣势、盲点在哪里?
    我在哪里,我在社会那个层面?
    我还有哪些不知道?
    影响人生发展的五大因素?
    分享:课件如何设计开头才能快速吸引学员
    二、打破演讲的心魔——突破恐惧随心所欲
    如何打破演讲者的心理魔咒
    如何快速克服紧张与恐惧
    如何让培训师在舞台上随心所欲
    培训师达到忘我分享程度的训练
    训练:克服恐惧心理的训练
    三、塑造培训师的台风
    如何在舞台举手投足间彰显魅力——肢体语言开发的三个阶段
    如何让自己声音吸引学员——语音、语调、语气训练与运用
    如何让自己的眼睛成为沟通的工具——眼神的训练与运用
    让自己成为舞台的焦点——舞台站位的选择
    课堂移动、课堂提问三大的技巧
    训练:演讲基本功训练
    第一天下午:分组练习,分组讨论,分享总结,点评授课者的优缺点
    四、培训师基本功的训练
    如何讲故事
    一分钟即兴演讲
    快速组织演讲素材
    如何分享案例
    如何就和企业文化讲解
    如何和客户宣讲

    第一天晚上:旨在完全打开学员身心,颠覆旧有观念和思想,突破潜能,教会学员一个大型活动的流程
    活动:责任与魅力

    第二天上午:旨在训练学员演讲中授课技巧和控场方法,如何开场,收尾,提问,互动以及临场应变
    五、企业内部讲师的日常积累
    如何让国学运用到教学中
    培训师平时素材、案例的积累
    培训师如何规划自己的学习计划
    培训师文化素养和文笔的累积
    日常工作中的感悟怎样结合到自己的课程研发中
    六、企业内训师的授课技巧
    三种引爆全场的开场方法
    五种打动人心的收尾技巧
    以问题回答问题的课堂作答
    四种课堂互动锦囊妙计
    如何引领学员的心和思维
    培训师临场应变的训练
    训练:授课中的现场互动训练
    第二天下午:将开发课程的重点核心内容(课纲编写、案例提炼、课程构思,观点提炼等)分享给学员
    七、内训师课程开发流程
    需求分析,培训目的及主题如何确定
    案例、素材收集——画龙点睛
    快速构思——三三原理的运用
    培训内容设计——九宫格的运用
    课件艺术性的提升(用图,文字,美观程度……)
    课程整体构思及课程大纲设计
    案例提炼技巧,如何快速提炼观点
    让你的演讲从PPT中解放出来
    训练:案例的提炼,课程大纲的编写
    第二天晚上:旨在开发成熟课件,结合白天内容帮助学员完善、修改自己的课件,形成相对成熟的课件,老师和学员共同完成,达标率要80%以上

    第三天上午:
    八、企业内训师培训工具的运用    
    音乐是培训的灵魂
    场地的选择决定演讲的成败
    视频的使用让你的培训更上一层楼
    道具的使用让培训锦上添花
    各种活动的操控
    活动一:责任与魅力
    活动二:感恩之心    
    第三天下午:学员考核评比,课件呈现,每人设计一天标准课件,每组选优秀学员现场(每人半小时)课程讲解,
    课程回顾与现场问答 

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